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Comunidad de aprendizaje: La experiencia del Liceo República de Brasil

En el siguiente video vemos el testimonio de parte del equipo directivo del Liceo República de Brasil, establecimiento que se encuentra trabajando con el enfoque de las comunidades de aprendizaje desde 2014.

Una comunidad de aprendizaje es un modelo o enfoque educativo que tiene por objetivos la transformación social y educativa, mejorando la convivencia y los resultados de aprendizaje de todos sus alumnos, basado en los principios de la inclusión, igualdad y diálogo.

En Chile esta metodología se lanzó a fines de 2014 -en un foro organizado por Natura Cosméticos, la consultora Focus y Educación 2020-, y hoy ya son nueve los establecimientos que están implementando este enfoque.

Material sugerido para profundizar en las comunidades de aprendizaje:
Las comunidades de aprendizaje: Nuevos horizontes para la investigación y la intervención en psicología de la educación.
Cesar Coll IV. Congreso Internacional de Psicología y Educación. Simposio: Nuevos Horizontes en Psicología de  la Educación. Almería 30-31 de marzo y 1-2 de abril 2004).
Comunidad de Aprendizaje: La educación en función del desarrollo local y del aprendizaje.
Rosa María Torres 2001.
El liderazgo docente en comunidades de práctica.
Beatrice Ávalos 2011.
-El mejoramiento de nuestra práctica docente en comunidades de aprendizaje.
Beatrice Ávalos. PPT para Fundación Educacional Arauco.

Otros materiales sobre aprendizaje colaborativo y en base a prácticas pedagógicas:
El modelo dialógico de la pedagogía: un aporte desde las experiencias de comunidades de aprendizaje
Donatila Ferrada, Ramón Flecha 2008.
Core Practices and Pedagogies of Teacher Education: A Call for a Common Language and Collective Activity
Morva McDonald, Elham Kazemi and Sarah Schneider Kavanagh 2013.
Desarrollo Profesional Docente: el aprendizaje profesional colaborativo.
Gloria Calvo 2013

 

26/09/2016 3:15