Línea de innovación del Cedle presenta herramienta virtual en congreso internacional

13/03

Desde el martes 31 de enero al viernes 3 de febrero 2017, Cecilia Valdés y María José Saffie, integrantes del proyecto de Herramientas de gestión escolar para directivos escolares del CEDLE, asistieron al XV Congreso Pedagogía 2017 realizado en la ciudad de La Habana (Cuba).

Su proyecto que desarrolla la herramienta digital Liderando Escuelas (http://liderandoescuelas.cedle.cl), fue seleccionado para ser presentado en esta Conferencia internacional. Las participantes, se reunieron con el Director Nacional de Tecnología Educativa de Cuba, Fernando Ortega Cabrera, para explicarle las diferentes etapas de desarrollo de esta herramienta virtual gratuita que apoya y potencia la gestión pedagógica directiva. María José Saffie, Jefa del proyecto de herramientas del CEDLE comentó: “tuvimos la posibilidad de visitar colegios cubanos y de observar clases, además conversamos con estudiantes, directivos, profesores e investigadores. Conocer parte de su sistema educacional nos permitió conocer algunas de las ventajas y desventajas educativas en un país unipartidista. Rescatamos la prioridad que tienen de mejorar sus escuelas desde las salas de clases confiando en el profesionalismo de sus líderes escolares y centrándose en el trabajo colaborativo. También es notable el trabajo de investigación y reflexión que hacen los estudiantes en los círculos de interés donde cuentan con un espacio de formación vocacional para proyectar su futuro profesional o técnico y potenciar sus talentos.”

La Doctora Martha Beatriz Cruz Rivera, Directora Académica del Centro de Aprendizaje y Superación de México, quien asistió a la presentación de Liderando Escuelas comentó: “De las experiencias interesantes que tuve en el Congreso fue el conocer esta nueva herramienta que me parece muy importante para las escuelas, ya que como dijo la maestra María José Saffie en su presentación, las tareas administrativas deben estar al servicio de las tareas pedagógicas. Su presentación llamó muchísimo la atención a los participantes, estuvieron ahí varias personalidades y mucha gente se acercó a preguntar más detalles acerca de esta herramienta para mejorar la tarea pedagógica. A mi me encantaría contar con esta herramienta en México en la institución que yo coordino.”
Cecilia y María José asistieron a 14 coloquios entre los que destacan “Building Capacity toward a culture of systems change and continuous improvement” de la estadounidense PhD Eliza P. Fabillar, Senior Project Director del Education Development Center y “La educación inclusiva, algunas experiencias en Latinoamerica” del educador cubano Orlando Terre Camacho. “Fue muy interesante conocer el movimiento que se está generando en latino américa en torno a la inclusión y atención a la diversidad. Además, conocimos los avances cubanos en este aspecto y la enorme inversión realizada en el área. Fue llamativo conocer las políticas de inclusión que han promovido en torno a discapacidades específicas que Chile aún no son abordadas a nivel gubernamental como discapacidad auditiva y visual”, comentó Cecilia Valdés, investigadora y coordinadora de contenidos del proyecto de herramientas del CEDLE.

La herramientas Liderando Escuelas actualmente cuenta con 785 usuarios registrados y con 244 colegios inscritos.

Para mayor información ingrese a http://liderandoescuelas.cedle.cl.

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